В этой главе мы изучим, как описывать действия, которые происходят после, до и во время другого действия. Чтобы описывать происходящее последовательно, сначала мы должны изучить все правила преобразования в тэ-форму.

Правила спряжения в тэ-форму

Для продолженного времени нам требовалось только знать правила спряжения для простых глаголов. Однако, существительные, прилагательные и отрицательные формы также имеют тэ-форму.

Правила спряжения в тэ-форму
  1. Обычные существительные и на-прилагательные: Присоедините 「で」 к существительному или на-прилагательному.
    Примеры
    1. 学生+ = 学生
    2. + =
    3. きれい+ = きれい
  2. И-прилагательные и отрицательная форма: Замените последний 「い」 на 「くて」.
    Примеры
    1. かわい+くて = かわいくて
    2. 学生じゃな+くて = 学生じゃなくて
    3. 食べな+くて = 食べなくて
  3. Исключения: Как обычно, 「いい」 изменяется от 「よい」
    1. いい +くて = よくて
    2. かっこいい かっこよ+くて = かっこよくて

Последовательность действий

Тэ-форма, которую мы прошли в начале главы, очень универсальна и имеет множество применений. Одной тэ-формы достаточно для выражения последовательности действий, которые происходят одно за другим. Этот прием сделает вашу речь плавнее, так как позволяет соединять несколько предложений, ведь отдельные маленькие предложения часто слишком короткие.

  1. 朝 【あさ】 — утро
  2. 起きる 【お・きる】(ру-глагол) — вставать; случаться
  3. そして — и затем
  4. 朝ご飯 【あさ・ご・はん】 — завтрак
  • 朝、起きた。そして、朝ご飯を食べた。そして、学校に行った。
    Утро, (я) проснулся. Затем (я) позавтракал. Затем, (я) ушел в школу.
  • 朝、起きて、朝ご飯を食べて、学校に行った。
    Утро, (я) проснулся, позавтракал и ушел в школу.

Примеры

  1. 彼女 【かの・じょ】 — она; (любимая) девушка
  2. 優しい 【やさ・しい】(и-прил.) — добрый
  3. 頭 【あたま】 — голова
  4. 人気 【にん・き】 — популярность
  5. どうする — что должен делать (букв.: как делать)
  6. 飲み会 【の・み・かい】 — вечеринка(встреча) с выпивкой
  1. 彼女は、きれい、優しくて、頭もいいから、皆に人気がある。
    Она красивая, добрая и умная, поэтому (она) популярна у всех.
  2. 宿題をしなくて、どうするんだよ?
    (Ты) не делаешь домашнее задание и что ты собираешься делать?
  3. 飲み会は、今日じゃなくて、明日です。
    Вечеринка не сегодня, (она) завтра.

До и после

Вы можете использовать 「前」 и 「後」 для описания действий, происходящих до или после другого действия.

  1. 前 【まえ】 — перед; до
  2. 後 【あと】 — после

Примеры

  1. 寝る 【ね・る】(ру-глагол) — спать
  2. 風呂 【ふ・ろ】 — ванна
  3. 入る 【はい・る】(у-глагол) — входить
  4. ここ — здесь
  5. 来る 【く・る】(исключение) — приходить
  6. ちゃんと — правильно
  7. 連絡 【れん・らく】 — связаться (с кем-то)
  8. する 【す・る】(исключение) — делать
  9. 昼 【ひる】 — дневное время
  10. ご飯 【ご・はん】 — рис; пища
  11. 昼ご飯 【ひる・ご・はん】 — обед
  12. 食べる 【た・べる】(ру-глагол) — есть; поедать
  13. 宿題 【しゅく・だい】 — домашнее задание
  14. 泳ぐ 【およ・ぐ】(у-глагол) — плавать
  15. 危ない 【あぶ・ない】(и-прил.) — опасный
  1. 寝るに、お風呂に入る。
    Перед тем, как идти спать, прими ванну.
  2. ここに来るに、ちゃんと連絡したよ。
    Перед тем, как прийти сюда, (я) как следует связался (с вами).
  3. 昼ご飯を食べた、宿題をした。
    После того, как съел обед, сделал домашнее задание.
  4. 食べた、泳ぐのは危ないです。
    После еды плавать опасно.

Примечание: Будьте осторожны с формой глагола перед 「前」 и 「後」. 「前」 – непрошедшее, в то время как 「後」 — всегда прошедшее время.

Другим способом описания действия является использование тэ-формы вместе с 「から」. Несмотря на схожесть с 「後」, 「~てから」 передает более сильную и мгновенную связь между двумя событиями, часто используемую для ситуаций, когда предыдущее действие должно быть завершено, чтобы следующее могло начаться.

Примеры

  1. 晩ご飯 【ばん・ご・はん】 — ужин
  2. 習う 【なら・う】(у-глагол) — учить
  3. いい (и-прил.) — хорошо
  1. 晩ご飯を食べてから、宿題をするよ。
    После того, как съем ужин, буду делать домашнее задание.
  2. カタカナは、ひらがなを習ってから習うのがいい。
    Что касается катаканы, лучше учить после того, как выучишь хирагану.

Два одновременных действия

Вы можете описать два действия, происходящих одновременно, присоединением 「ながら」 к основе первого глагола. Грамматическая форма определяется основным глаголом в конце.

Использование 「ながら」 («в то время как») для одновременных действий
  • Приведите первый глагол к его основе и присоедините 「ながら」
    1. 食べ食べ+ながら食べながら
    2. 遊び+ながら遊びながら

Примеры

  1. 話す 【はな・す】 — говорить
  2. 行儀 【ぎょう・ぎ】 — манеры; воспитание
  3. 悪い 【わる・い】(и-прил.) — плохой
  4. 辞書 【じ・しょ】 — словарь
  5. 使う 【つか・う】(у-глагол) — использовать
  6. 文章 【ぶん・しょう】 — предложение; статья
  7. 書く 【か・く】(у-глагол) — писать
  8. 通じる 【つう・じる】(ру-глагол) — дойти до сознания; быть понятым
  1. テレビを見ながら、宿題をする。
    Делать домашнее задание, смотря телевизор.
  2. 食べながら話すのは行儀が悪い。
    Разговаривать во время еды это плохая манера.
  3. 辞書を使いながら、日本語の文章を書いたけど、全然通じなかった。
    Написал текст на японском, пользуясь словарем, но (он) совсем не был понят.
QR Code
access_time share